Luisteren versterkt de relatie ouder-kind
Het is een essentiële, maar vaak onderschatte vaardigheid. In onze hectische samenleving worden we voortdurend overspoeld met informatie en lijkt het wel alsof je over alles en iedereen meteen een oordeel moet hebben. Maar écht luisteren vraagt om aandacht en aanwezigheid. Er is zelfs een naam bedacht voor deze manier van ‘werken’, ontwikkeld door Andries Baart: de presentiebenadering. Deze benadrukt het belang van oprechte aandacht en openheid in het contact met anderen. Dit betekent niet alleen horen wat iemand zegt, maar ook écht proberen te begrijpen wat er leeft, zonder direct te oordelen of te willen ingrijpen. Het is een houding van er zijn voor de ander, waarbij luisteren niet gezien wordt als een middel, maar als een doel op zich.
Een voorbeeld hiervan is te zien in de relatie ouder - kind. Stel je voor dat een ouder bij zijn kind zit, dat zich eenzaam voelt. In plaats van meteen oplossingen aan te dragen of te verwijzen naar hulp, kiest de ouder ervoor om eerst aanwezig te zijn, oogcontact te maken, open vragen te stellen en zijn kind zijn verhaal te laten doen. Door geduldig te luisteren, zonder direct in te grijpen, voelt het kind zich gehoord en begrepen. Dit versterkt de relatie en het vertrouwen tussen ouder en kind; sterker nog, deze benadering kan zelfs al helend werken, omdat iemand zijn verhaal kwijt kan….’zijn hart kan luchten’. Het gaat dus niet om het oplossen van problemen, maar om écht luisteren en ruimte geven.
